学业规划指导教师中级课程目录(学业规划指导教师(初级))

崇远教育教研团队 备考资料 73

学业规划指导教师(中级)(学业规划指导教师(初级))课程目录

学业规划指导教师(中级)(学业规划指导教师(初级))课程隶属于中央电化教育馆COSE职业技能在线学习平台,共57课时,据官网公示248人学过,授课讲师为刘可欣 王思文等。中级课程相较初级课程,讲解的内容更多样,更全面,涉及升学途径也更广泛,与之匹配,学习的内容也会更加深入、丰富。总体而言,中级学业规划指导教师课程将教授全部升学途径的升学技巧,让学员掌握求学决策和学业管理方法。陕西崇远教育为中央电化教育馆职业技能在线学习项目(COSE项目)授权的正规服务机构,全国招生。

模块一   学业规划指导教师概述

第1节 学业规划指导教师概述|时长 17:18

模块二   学业规划方法

第1节 PUME(一)|时长 08:42

第2节 PUME(二)|时长 11:10

第3节 PUME(三)|时长 09:22

模块三   学习指导

第1节 语文学科学习指导(一)|时长 08:18

第2节 语文学科学习指导(二)|时长 09:03

第3节 语文学科学习指导(三)|时长 08:55

第4节 语文学科学习指导(四)|时长 10:43

第5节 语文学科学习指导(五)|时长 08:35

第6节 语文学科学习指导(六)|时长 14:51

学业规划指导教师中级课程目录(学业规划指导教师(初级))-第1张图片-崇远教育

第7节 数学学科学习指导(一)|时长 10:12

第8节 数学学科学习指导(二)|时长 14:01

第9节 数学学科学习指导(三)|时长 11:42

第10节 数学学科学习指导(四)|时长 07:43

第11节 数学学科学习指导(五)|时长 10:01

第12节 英语学科学习指导(一)|时长 12:44

第13节 英语学科学习指导(二)|时长 08:31

第14节 英语学科学习指导(三)|时长 08:45

第15节 英语学科学习指导(四)|时长 09:06

第16节 英语学科学习指导(五)|时长 11:37

第17节 英语学科学习指导(六)|时长 08:30

第18节 物理学科学习指导(一)|时长 10:26

第19节 物理学科学习指导(二)|时长 11:33

第20节 物理学科学习指导(三)|时长 10:12

第21节 物理学科学习指导(四)|时长 10:25

第22节 物理学科学习指导(五)|时长 09:29

第23节 物理学科学习指导(六)|时长 08:31

第24节 化学学科学习指导(一)|时长 08:20

第25节 化学学科学习指导(二)|时长 09:52

第26节 化学学科学习指导(三)|时长 10:50

第27节 化学学科学习指导(四)|时长 11:20

第28节 化学学科学习指导(五)|时长 07:54

第29节 化学学科学习指导(六)|时长 10:04

第30节 生物学科学习指导(一)|时长 09:38

第31节 生物学科学习指导(二)|时长 07:40

第32节 生物学科学习指导(三)|时长 08:02

第33节 生物学科学习指导(四)|时长 06:50

第34节 生物学科学习指导(五)|时长 06:21

第35节 生物学科学习指导(六)|时长 06:50

第36节 历史学科学习指导(一)|时长 10:27

第37节 历史学科学习指导(二)|时长 13:37

第38节 历史学科学习指导(三)|时长 12:16

第39节 历史学科学习指导(四)|时长 14:16

第40节 历史学科学习指导(五)|时长 11:29

第41节 历史学科学习指导(六)|时长 09:07

第42节 地理学科学习指导(一)|时长 07:55

第43节 地理学科学习指导(二)|时长 06:03

第44节 地理学科学习指导(三)|时长 08:27

第45节 地理学科学习指导(四)|时长 09:57

第46节 地理学科学习指导(五)|时长 12:15

第47节 地理学科学习指导(六)|时长 11:44

第48节 政治学科学习指导(一)|时长 10:33

第49节 政治学科学习指导(二)|时长 13:37

第50节 政治学科学习指导(三)|时长 06:35

第51节 政治学科学习指导(四)|时长 08:55

第52节 政治学科学习指导(五)|时长 10:27

第53节 政治学科学习指导(六)|时长 11:10

课程评分

综合评分 9.17 内容实用 9.0 简洁易懂 10.0 逻辑清晰 8.5(据COSE平台官网公示)

报名咨询

报名学习《学业规划指导教师》课程可联系陕西崇远教育:全国咨询热线 400-138-0689;小远老师电话/微信 15691971626。

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